7月16日下午，珠海市2025年对口帮扶阳江市江门市基础教育高质量发展培训暨首届珠海阳江江门中小学校长论坛在阳江市召开。本次论坛由珠海市教育局、阳江市教育局、江门市教育局联合主办，珠海市教育研究院承办，以“锚定高质量教育坐标：中小学校长的时代使命与创新实践”为主题，汇聚三地教育界力量，共探基础教育发展新路径。
据悉，本次论坛参会嘉宾阵容充实，涵盖三地教育行政部门代表及中小学校长代表。珠海市教育局人事与师资科一级主任科员骆卫东，阳江市教育局人事科负责人魏振腾参加论坛，来自珠海、阳江、江门三地的中小学校长代表参与了分享交流。论坛由珠海市教育研究院教师发展研究室主任赵枫主持。
活动伊始，魏振腾对珠海市教育局及帮扶团队表达了衷心感谢。他表示，自2021年广东省启动全口径全方位融入式对口帮扶工作以来，珠海市与阳江市建立结对帮扶关系，为阳江市基础教育高质量发展注入了强劲动力。每年组织开展骨干校长能力提升培训、教师信息素养提升等专题培训，通过资源共享、经验互鉴，显著提升了全市校长教师队伍的专业水平，充分彰显了珠海教育的示范引领作用。
在专题研讨环节，珠海、阳江、江门三地6位校长依次进行主题分享，内容聚焦教育发展关键议题。 阳江市第一中学教育集团阳西县第一中学校长蒋剑以《区域教育均衡视角下的城乡学校协同发展路径探索》为题，分享了城乡学校协同发展的思考；阳春市第二中学校长王华山围绕《新时代教师队伍建设：从“专业成长”到“育人共同体”的机制创新》，介绍了构建育人共同体的实践，如组建校内“项目式共同体”、参与校际“育人协作联盟”、推进家校社协同等；阳江市第一中学副校长黄广才在《基础教育衔接提质行动：幼小初高科学过渡的课程衔接与家校共育实践》分享中，阐述了阳江一中在课程衔接上“向下”延伸了解基础、“向上”设计适应性课程、“横向”建立教研共同体的做法。
江门市紫茶小学校长陈菁则结合学校实际，以《人工智能时代中校长扮演的角色》分享了AI时代校长作为教育创新引领者、教师成长赋能者、学生发展守护者、智慧课堂推动者的探索；华中师范大学珠海附属中学党委书记、校长叶甲友在《校长领导力初探》中，从学校领导核心价值、校长领导内涵、校长领导重点等方面展开阐述；珠海市第一中学党委书记、校长张六安围绕《勠力同心 推动集团化办学高质量发展》进行了相关分享。分享结束后，论坛设置互动环节，与线上线下与会嘉宾进行交流。
骆卫东总结讲话中表示，教育帮扶不仅是单向输出，更是双向赋能。过去五天，大家围绕“学校文化建设”“课程教学改革”“AI赋能教育”“校长领导力”等核心议题，开展了多层次、多维度的研训活动。三地骨干校长和信息技术教师，通过专家讲座、案例研讨、实战演练等形式，深入探讨了新时代教育改革的路径与方法。此次论坛的成功举办，为三地搭建了教育交流与合作的平台，为后续教育协同发展奠定了坚实基础。
撰文/图片：巫雅柠
【作者】 巫雅柠
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端